第一章  总  则

第一条  教育理念与指导思想。  创新班/卓越班遵循“注重个性、因材施教、重点培养”的理念，根据“强化基础、拓宽专业、注重创新、培育英才”的指导思想，利用优质教育教学资源，采用研究型教学模式和灵活的管理模式，培养科研创新意识强、工程实践能力强，有学术研究潜质的拔尖人才和高素质工程技术人才。

第二章 培养方式

第二条  创新班/卓越班培养计划。专业课程模块完全体现个性化要求，专业学习阶段将科研训练或企业实践与课程学习结合起来，科研训练或企业实践为必须的选修课程，创新班/卓越班教学班人数不超过45人，选择优秀教师担任基础课教学工作。

第三条  创新班/卓越班教学模式。对创新班/卓越班学生开展研究型教学、创新性实验、强化工程实践，为创新班/卓越班学生配备导师，实施导师指导下的个性化培养。导师负责学生的学业、科研和实践训练等个性化的指导。

第三章 管理方式

第四条  学生选拔。化学工程与工艺专业学生，在一年级第二学期可自愿申请进入创新班/卓越班，其中高考招生时创新班的学生直接进入创新班，学院视当年招生名额确定拟进入创新班/卓越班学生名单，报教务处汇总，经全校公示一周后确定最终学生名单。此类选拔每届仅进行一次。

第五条  退出机制。在培养过程中按照“竞争、滚动”的原则进行管理，实施资格审查分流办法，分流的原则如下：

（一）淘汰机制。凡累计出现两门以上课程考试不及格者，必须在本学年末时退出创新班/卓越班。

（二）凡因违纪受到学校记过以上处分的学生，须退出创新班/卓越班。

第六条 实行激励机制。非创新班学生和卓越班的学生，绩点在3.5以上，如前期进行了科研实践/企业实践，并取得一定成效，经过导师证明，可在第四学期申请进行创新班/卓越班，学院视当年可进入创新班/卓越班名额多少确定拟进入创新班/卓越班学生名单，报教务处汇总，在全校公示一周，最后由学校确定进入学生名单。此类选拔每届仅进行一次。

第七条 对于完成创新班/卓越班培养方案，累计不超过2门课不及格者，由学院颁发创新班/卓越班学习证书。

第四章  附 则

第八条  在管理工作中，除了本办法规定的权利和应负的责任外，对本办法所没有专门规定的权利和义务按照学校有关文件执行。

第九条 本办法由轻工化工学院负责解释。

第十条  本办法自公布之日起执行。

2022年7月6日