2018年3月19日下午，中山大学药学院的黄志纾教授、欧田苗副教授、袁月梅老师一行受邀来到我院进行生物化学课程的教学经验分享及交流。学院的教师代表和研究生、本科生代表约二十余人参加了会议。

黄志纾教授带领的生物化学教学团队是省级教学团队，该团队开设的生物化学课程为省级精品资源共享课程。教学团队长期开展教学改革与研究，建设成果卓著，并于2017年获广东省教学成果奖一等奖。本次黄志纾和欧田苗老师将生物化学课程的教学体系建设经验，结合多年教学经验及心得体会分享给了与会师生。

交流会由制药工程系赵肃清主任主持，他对黄志纾教授一行的到来表示了热烈的欢迎。随后，黄志纾老师分享了她在生物化学课程建设方面的经验和体会。黄老师分享的内容有三个方面，她首先强调了“用心教学，用情育人；死的教材，活的课堂；教研结合，相互促进”这个教学的基本原则，接着以生物化学课程建设为例，从制定大纲、编选教材、创建教案、课程评价和课程档案五个方面做了详细的介绍。最后黄老师讲了自己从事本科教学的体会，“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于老师的德和才”，黄老师借爱因斯坦的这句名言，表达了一个近三十年教龄的老师的强烈的责任感和使命感。

接着，欧田苗老师介绍了生物化学与分子生物实验课程的建设思路和经验，她总结出了该门课程的“四个联接”的特点，即“联接基础与应用、联接虚拟与现实、联接教师与学生、联接教学与科研”，同时也详细的描述了如何通过内容建设、手段创新以及丰富的教学手段在该门课程中实现这些联接。随后，欧老师用其在中山大学授课大赛中的获奖作品进行了示范教学。欧老师的授课条理清晰，层层深入，PPT制作精美，讲课风趣幽默，起到了良好的示范效果。

最后各位老师针对生物化学及实验课程的教学内容、教学方法、教学手段和教学效果等方面进行了热烈的讨论，尤其是如何通过课堂提问调动学生积极性、如何引导学生开展课外专题活动等环节，引起了大家的强烈关注和深入研讨。交流活动结束后，黄老师向与会老师赠送了由教学团队主编的生物化学教材，并将精品资源共享课程的相关教学资料分享给了与会教师。